Przewodnik dydaktyczny
Przewodnik dydaktyczny
Wymagania zaliczenia
1. Wstęp
| Temat | Format | Cel edukacyjny | Efekt uczenia się |
| Innowacyjna technologia wibracyjnego krojenia stosów papieru i bloków książkowych | Dokument | Zapoznanie z technologią wibracyjnego krojenia stosów papieru i bloków książkowych oraz jej zaletami w procesie wykańczania. | Uczestnik rozumie zasadę działania technologii wibracyjnego krojenia oraz potrafi wskazać jej korzyści. |
| Uszlachetnianie druków i nadawanie wartości dodanej produktom poligraficznym | Dokument | Przedstawienie metod uszlachetniania druków i sposobów zwiększania wartości produktów poligraficznych. | Uczestnik zna metody uszlachetniania druków i potrafi dobrać je do rodzaju produktu. |
| Metody oceny wytrzymałości opraw klejonych | Dokument | Zapoznanie z metodami oceny wytrzymałości opraw klejonych. | Uczestnik zna i potrafi zastosować metody oceny wytrzymałości opraw klejonych. |
| Zautomatyzowana technologia wysokowydajnej potokowej produkcji czasopism | Dokument | Przedstawienie zautomatyzowanej technologii wysokowydajnej produkcji czasopism. | Uczestnik rozumie proces zautomatyzowanej produkcji i jego zalety. |
| Rola PostPress w komunikacji | Film | Uświadomienie roli procesów postpress w skutecznej komunikacji. | Uczestnik rozumie znaczenie postpress w komunikacji wizualnej. |
| Technologie PostPress w produkcji opakowań | Film | Przedstawienie technologii postpress wykorzystywanych w produkcji opakowań. | Uczestnik zna technologie postpress stosowane w produkcji opakowań. |
| Integracja materiałów drukowanych z kanałami cyfrowymi | Film | Przedstawienie sposobów integrowania materiałów drukowanych z kanałami cyfrowymi. | Uczestnik potrafi wskazać metody integracji druków z mediami cyfrowymi. |